进入新的发展时期，产教融合是推动产业发展、人才培养的重要途径。在本次大会会议上“广东职业技术学院、山东科技职业学院、浙江纺织服装职业技术学院、常州纺织服装职业技术学院、扬州市职业大学、陕西服装工程学院等多家院校与广州春晓信息科技有限公司”签署共建IE产业学院（人才培养基地）合作协议，共同开展共建实训基地、科研项目、人才定向培养等合作内容，为服装行业人才培养提供强力支持与保障，将会进一步推动产教融合迈入实质性落地阶段。
使命驱动：让产业需求走进课堂
通过将企业真实项目、技术标准、生产场景引入教学体系，构建“理论-实践-创新”闭环。例如，针对服装IE（工业工程）人才缺口，学院开发了基于实训室技术的实训课程，学生可模拟生产线优化、智能排产、GST标准工时应用等场景，实现“毕业即上岗”。
双向赋能：教育链与产业链同频共振
企业导师与院校教师联合授课，学生参与企业真实案例培训，企业则通过学院获取定制化技术解决方案。这种“人才供给侧改革”不仅缓解了企业用人荒，更推动传统制造向“精益化+智能化”升级。正如春晓科技负责人所言：“我们不是简单搭建校企合作桥梁，而是让教育进化与产业进化同频。”
另外，在中国纺织服装教育出海联盟的组建进程中，广州春晓信息科技有限限公司积极投身其中，成为攻克出海征程挑战、推动联盟发展的关键一员。在联盟相关重要活动里，春晓科技陈波董事长代表深度参与圆桌会议，与各方代表一同围绕联盟章程的制定、工作机制的构建等核心议题展开热烈讨论，各抒己见、凝聚智慧。经过深入交流与充分协商，在各方的共同努力下，联盟成立仪式正式举行。
5月25日，在大会收官之日，参会人员走进智城汇纺织产业基地面料智能化生产车间，进行深度探访。随后，众人参观了由春晓与瑞蒽联合打造的全智能化成衣生产工厂。从智能仓储、智能裁剪到智能车间，一系列智能化场景令参观的老师们深感震撼。通过全方位了解智能工厂，老师们对IE工程师在智能工厂建设中的关键作用与具体职责有了更为深刻的认知。
参观过程中，IE工程师搭建的标准工艺学习平台引发广泛关注。该平台作为GST系统的延伸功能，是企业推行标准化生产的重要工具。IE工程师以GST为基础，构建起数字化工艺知识管理体系，通过系统化采集、分析和整合企业生产工艺数据，不仅能快速生成标准化作业流程（SOP），还可将复杂的生产工艺转化为可视化、可传承的知识资产，有效解决了因技术人员流动、经验难以留存而导致的技术断层问题。
